Polish language methodology forum
Specialized methodology forum for teachers of Polish as a foreign language.

problem z przysłówkiem

betty34
2016-06-21
10:04
problem z przysłówkiem
Witam. Pierwszy raz uczę grupę w stu procentach niemieckojęzyczną i mam problem, jak mi się wydaje, nie do przeskoczenia. Chodzi o przysłówek - moi uczniowie kompletnie nie rozumieją jego funkcji i stale mylą go z przymiotnikiem. Dodam, że nie znam niemieckiego, więc tłumaczenie nie wchodzi w grę. Może macie jakieś sprawdzone pomysły, jak to im przedstawiać, żeby wreszcie zrozumieli?
j.stanek
2016-06-23
21:09
Dzień dobry. Ja zwykle w dwóch kolumnach wypisuję kilka przymiotników (w trzech rodzajach) oraz odpowiadających im przysłówków. I podkreślam to, że przysłówek wiąże się z czasownikiem, a przymiotnik z rzeczownikiem. Dobrze sprawdzają się przykłady: Mój język polski jest dobry. => Dobrze mówię po polsku. Magda jest świetną kucharką. Ona świetnie gotuje. Odsyłam do podręcznika nauczyciela, gdzie w komentarzu do lekcji 16. znajdzie Pani więcej sprawdzonych przykładów oraz instruktaż "krok po kroku":-)

Pozdrawiam serdecznie
Joanna Stanek
Aneta
2016-07-08
19:41
Drogie Koleżanki i Koledzy. Włączę się do rozmowy, bo sama miałam podobny problem. Przetestowałam kilka gier z tego podręcznika nauczyciela właśnie na przysłówek i problem zniknął. A największym hitem okazały się szkatułkowe zdania. Studenci mieli ubaw po pachy czytając powstałe "potworki". W ogóle muszę przyznać, że w wielu miejscach ta książka pozytywnie mnie zaskakuje. Autorki pokazują rozwiązania tak proste, a przy tym skuteczne, że dziwię się, że sama do tej pory na to nie wpadłam. Gratuluję i dziękuję!
Polish lessons wg Elisabeth
Elisabeth
London (Wielka Brytania)

Gratuluję – świetnie zrealizowanego portalu! Bardzo podoba mi się sposób wprowadzania materiału i to wyłącznie przy użyciu języka polskiego. Na początku myślałam, że bez użycia angielskiego niczego się nie nauczę, ale to faktycznie działa! Oczywiście korzystam z komentarzy gramatycznych po angielsku, ale to raczej dla upewnienia się, czy wszystko dobrze rozumiem. Dialogów, nagrań oraz ćwiczeń opcjonalnych jest tak dużo, iż nie sposób czegoś nie zrozumieć.

więcej

Masz pytania? Wypełnij formularz lub zadzwoń +48 12 352-12-09.